Por: Felix R\u00edos.<\/p>\n
Director de Opci\u00f3n Ve<\/p>\n
Recientemente celebramos ya no la semana, sino el mes del emprendimiento. Muchos fueron los eventos que se hicieron por este motivo. Como soy de la opini\u00f3n de que el emprender es un asunto de todos los d\u00edas, es propicia la oportunidad para reflexionar acerca de la relaci\u00f3n entre emprendimiento y educaci\u00f3n.<\/p>\n
Tal y como lo ha reflejado el m\u00e1s reciente informe del Monitor Global de Emprendimiento (GEM 2011-2012): \u201cVenezuela sigue siendo un pa\u00eds de emprendedores, con 15,4% de la poblaci\u00f3n adulta ocupada en generar nuevas iniciativas productivas\u201d. Sin embargo, la educaci\u00f3n para el emprendimiento, o \u201cemprendizaje\u201d como me gusta llamarlo, sigue a la espera de una mayor atenci\u00f3n y promoci\u00f3n.<\/p>\n
En relaci\u00f3n a la consulta a expertos nacionales sobre el \u201cEntorno para Emprender\u201d, dice este informe: \u201cEn cuanto a la evaluaci\u00f3n del sistema educativo, Venezuela presenta puntuaciones bastante pr\u00f3ximas a los promedios globales y de Am\u00e9rica Latina referidos a la inclusi\u00f3n de contenidos sobre econom\u00eda de mercado y esp\u00edritu empresarial en los niveles de educaci\u00f3n b\u00e1sica y secundaria\u201d. Al revisar la data se observa que estamos ligeramente por debajo de un promedio global y regional, que ya de por s\u00ed implica un llamado de atenci\u00f3n -global- para hacer mayores esfuerzos para impulsar iniciativas emprendedoras.<\/p>\n
Si analizamos el GEM 2009-2010, \u00e9ste ya nos revelaba un panorama similar y ahondaba en esta materia con algunos indicadores que llaman la atenci\u00f3n: Apenas un 27% de los expertos considera abiertamente como verdadero que \u201cLas universidades preparan adecuadamente para comenzar y hacer crecer una empresa\u201d. Pero en relaci\u00f3n a la educaci\u00f3n primaria y secundaria el panorama es a\u00fan m\u00e1s preocupante: \u201cLa ense\u00f1anza primaria y secundaria fomenta la creatividad, autosuficiencia e iniciativa personal\u201d fue considerada como verdadera por tan solo un 5,40% de los expertos, por no mencionar otros indicadores en los no hubo ninguna opini\u00f3n favorable.<\/p>\n
Una fortaleza indiscutible que arroja el GEM (2011-2012) es que \u201crespecto a la evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n superior relacionada con contenidos de la gesti\u00f3n empresarial, as\u00ed como la formaci\u00f3n profesional y continua, se presentan como fortalezas del entorno venezolano, coloc\u00e1ndose inclusive por encima de los promedios del mundo y Latinoam\u00e9rica. Esto denota un reconocimiento a los esfuerzos emprendidos por las universidades e institutos de educaci\u00f3n superior para fortalecer las competencias de los emprendedores venezolanos\u201d.<\/p>\n
\u2026 la semilla de los emprendedores del ma\u00f1ana se siembra hoy\u2026 En el portal Global Entrepreneurship Week Venezuela se registraron 101 actividades, buena parte de \u00e9stas fueron organizadas por aproximadamente una docena de universidades, parques tecnol\u00f3gicos o centros de emprendimiento vinculados a instituciones de educaci\u00f3n superior. Siendo que Venezuela es un pa\u00eds con cerca de 150 instituciones de estas instituciones, vemos que a\u00fan es posible seguir potenciando estos temas en el mundo universitario.<\/p>\n
Pero en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n media y secundaria, el panorama tampoco est\u00e1 desierto del todo, existen programas de asociaciones civiles que han realizado alianzas significativas con algunas empresas y entes gubernamentales para empezar a tratar estos temas en las aulas de b\u00e1sica o secundaria. Ser Emprendedor, J\u00f3venes Emprendedores, Venezuela Competitiva, Proyecto Ciudadano y, m\u00e1s reciente Avancemos de Ashoka, as\u00ed como desde el servicio comunitario universitario se van impulsando iniciativas de emprendizaje.<\/p>\n
Dunia de Barnola, directora de Venezuela Competitiva, nos pone el tema en perspectiva cuando nos dec\u00eda en uno de estos eventos sobre emprendimiento, realizado en la UNIMET, hace 10 o 20 a\u00f1os hablar de emprendimiento era algo fuera de lugar o anacr\u00f3nico, hoy d\u00eda es importante reconocer que, pese a la mirada de los expertos, el emprendimiento poco a poco va cogiendo auge en nuestras aulas.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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